天津的肖彩虹老师犯了什么罪?

她确实犯错了,她不该责任心太强;她不该用一厢情愿的善良去交往世界;她不该将残酷的社会现实告诉学生;她不该戳中成人世界的痛点。

老师典型的拜金主义,根据家长收入,把学生分成三六九等,看人下菜碟。

肖老师最著名的一句话是:郭婷的妈妈一个月挣得钱比你妈挣50年都多,你说你妈的素质,能和他妈素质一样吗?

第一件事:初中部一个女学生学期开学之后一直不认真完成作业,上课听课情况也不好,每次小测验都不及格,老师把她叫到办公室,多次批评教育。事后家长把老师告到教务处,说自己的孩子因为老师批评的时候言语过于严厉,导致孩子患上抑郁症,要求学校和老师给予赔偿。最后经协商,老师给学生当面道歉,学校给予学生后续三年的治疗费全额报销。

从法律的角度来看,这位肖老师可能还构不成犯罪,但用学生家长的金钱多少、地位高低,这样带用歧视性质的语言,在对学生批评教育时使用,无疑对心智尚不成熟的学生心灵,伤害是巨大的,甚至会让学生在今后成长的道路上,留下挥之不去的阴影。

首先,我想问问这个学生的父母,假如你们是这位肖老师,站在讲台上讲课,你家孩子不听课玩手机,小声说话,你会怎么教育自己家的孩子呢?

我一个在高中当班主任的同学跟我聊到这个事情,我问她如何看待,她说:我先给你讲两个真实发生的事。

可以想像,在功利思想如此严重的老师教育下,她教出的学生又该是什么样子的,这样的人如何堪当教书育人的下任,这样的人绝对不配当老师。好在当地教育部门已经对其停职,并取消了其教师资格。

教育的现状就是只要学生有事,老师就有罪;只要家长有意见,老师就有罪;只要社会有舆论,老师就有罪。

难道说好好学习不是为了考上好大学,多挣钱改变阶层吗?

万能的网友借助万能的网络可能是抱着一颗打抱不平、匡扶正义、扫除邪恶之心,可能是想惩恶扬善,还教育的风清气朗,但教育的好坏,教师的好坏衡量标准是什么?到底该谁说了算?大家都懂吗?大家确定自己不是在把教育推向更加进退维谷的境地吗?

违背相关《师德管理条例》,侮辱学生人格,对学生本人和其家长造成了精神伤害,给社会造成了恶劣影响。

老师太直率,讲出了现实。没有用阿Q的精神去抚慰幼小的心灵,没有去呵护经不起风吹雨打的幼苗,说出了有些不敢面对而有些人想继续蒙蔽他人双眼的残酷对比。贫富的差距你真的看不出到底有多大?

整个社会的思维都如此机械、简单、盲目和不可理喻,老师想要没有罪,那实在是太难了。

第二件事:高一体育课老师给学生做体能训练,男生跑1000米,有一个学生在跑步的过程中不小心摔倒,腿骨骨折。家长到医院把体育老师打了一顿,并且要求学校开除他。学校领导出面调解,最后老师向学生及其家长赔礼道歉,赔偿所有医药费,并给予1万元的精神损失费,学校给予老师警告处分。

肖老师说的话,其实就是揭开了一个残酷的真相:那些拥有优质资源的富二代都在努力学习,你凭什么还在那里浪费大好青春?不努力,真的是没有机会变得优秀,将来可能连你父母都比不上,生活本来就是这么残酷。

她说你看,老师现在就是弱势群体,动不动来个投诉,轻的损失点面子赔点钱,重的就可能丢了工作。所以现在同事们见面都相视一笑,佛系教书。

现在这件事导致的结果就是,以后遇到这样的不听话不学习的学生,老师很有可能就会选择视而不见,明哲保身。到时候谁会受到损失?

不配当老师,老师是园丁,是精神传播者,教书育人,却拿金钱衡量这个世界,价值观就错了。

构不成犯罪的肖老师,终于为自己丑陋的行为付出了应有的代价,实乃咎由自取,不足可惜!

肖老师对工作太认真,对学生太负责任了,如果这个学生认真听课,老师会说这话吗?如果老师一个提示的眼神,学生就住嘴认真听课老师还会不断的举例说明学习的重要性吗?

老师反复说“我就是个教书的”、“我就是为了吃饭”、“我是为了学生好”、“我是恨铁不长钢”、“我是爱之深责之切”……解释、乞求、道歉,没用!说什么都没用,说什么都是找理由开脱,都是死不认罪。

所以肖老师有什么罪?很简单,就因为她是老师。没发现吗,现在老师被定性为有原罪,就像基督教里规定人一出生就有罪一样。

肖老师如果有孩子,有那种油盐不进听不进去话的孩子,我想她还会这样教育她的孩子。怒其不争,恨铁不成钢。讲道理不听,打又打不得,老师还能怎么做?话糙理不糙,听不得不中听的实话。老师不管你,放任自流,家长高兴了?孩子不懂事,家长也认不清现在的社会?实话就那么听不得?奉劝家长君,为了你的孩子,为了对他将来负责,醒醒吧!

老师被气的忍无可忍,录音掐头去尾,被人陷害

不说了,素质低的人眼里只能看到钱,看不到社会其它的东西。

我问她,如果是你,你会怎么处理?她说:我教书几十年,学生不听课,不好好学习,我特别生气。我能理解这个老师,虽然她过于激烈,但是她不至于被定罪,也不应该被网暴。高中的学生特别叛逆,老师温和地规劝有时候根本起不到教育作用。老师如果不是被气昏了头,也不至于急火攻心。

那些努力的学生会一直努力,最后实现他们的人生目标。那些不爱学习,对未来没有目标的人,他们原本通过老师的批评和责骂,有可能会被逼上正道,被强迫着去学习,去努力,现在,没有了约束和管教,最终可能变得一事无成。

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