大学数学很难吗,孩子数学专业大一,说天天学数学还是不及格?

class=\”.jpg”>的确很难。

数学糸的学生为例,学生自学主要是如何在习题中应用数学定理,由其是数学证明题。由于学生自学能力不强在证明題的时候就利不从心,由于对定理的内涵理解不深,在证明题时不知道如何应用定理。

大学的学习方式和小初高完全不同。小初高基本是满堂灌加题海战术,上大学就完全不同,老师主要讲思维方法,学术思想和定义概念的理解和定理的推导还有学术的观点,但对如何做题讲的很少。对知识的应用主要是以自学为主。现在的初等教育没有给学生自学的时间也没有自学的机会。也就是说现在的大多数学生自学能力很差。

数学专业学的是数学分析,高等代数,常微分方程,解析几何,概率论与数理统计,实、复变函数轮等,工科专业的高等数学+概率论+线性代数完全没有可比性。而且数学想让人挂科是分分钟的事。我本科天大的,有次概率论期末考试老师说“我觉得这次题稍微难了一点”整个系挂科近40%,就只有保送MIT的系第一考了90+,去加州理工的系第二也才86

学数学其实不难的。但数学这门课主要还是我们自己去自学,去研究才能弄明白的,越弄越明白,越研究越有趣,大学数学一个学期的课程我一个月就可以学完,还有很多时间阅读文学,写写文章,周未可以去旅游。

答,比较难。在课前最好预习一下,看哪些东西看不懂。听课时必须十分认真,还可稍微记点笔记。重点听记自己不懂的地方。听了教授的课后,一般还要反重复习,先回忆教授讲的课,再重点理解甚至是模仿教授解的题(如高等代数没入门时可这样处,多次反复模仿解题,有助于理解),完成作业。还有,一般难度较大的课程,教授会强掉考什么,万万不可将教授的话当耳边风,必须认真打记,重点重习。做好了上述事情,虽不说打高分,一般来说,及格是大概率事件。个别次数不及格,也只能根据教授强调的重点,重新复习,进行补考了。回答供参考。

数学包含着极强的逻辑性,它是一门严谨的学科,要求每一步,每一个数务必精确,所谓差之毫厘谬以千里,我想这就是对数学最好的诠释,当然,如果真的有天赋,那么学习数学就会是一件充满乐趣的事情,以前我觉得学初高中数学很痛苦,但最近关注了中高考的数学老师解题,很多东西渐渐想了起来,突然发现自己也可以看得津津有味,就是那种贯穿一切的逻辑思维,让人脑子豁然开朗,有种酣畅淋漓的快感,当然,我看的也只局限于初高中。

首先谈论一下大学老师授课的模式吧,是完全与K12阶段不同的,大学老师上课内容与知识点讲得非常的快,也不会有很多的练习册要求大家完成,一般一个章节就十几道题,难度还是有的,完全不像以前通过题海战术,老师反复讲到就可以弄懂的,所以课前需要做好预习,课上认真听讲。如果老师讲得不太明白的话,可以上中国大学生MOOC,或者B站找到一些名师或者博主的视频,再次学习巩固;之前我们班的同学就说网上视频课讲得比老师清楚明白许多。

让你的孩子坚持一下,数学是一门非常重要且有用的学科。有了数学的基础,未来考研,或者换专业,比如经济类,计算机类真的简单多了。数学是一门应用型基础学科。对人的逻辑思维,理性培养,真的很有用。

数学包含着宇宙运行的规律,是很多其他学科的基础,小孩选择数学专业,可见他的高中数学还是很不错的,然而大学的数学,主要学的是思维方式,就是抽象的,推导性的东西很多,不是简单地得到一个数值,因为很多世界性的数学难题都不是计算,而是推导和证明,说实话,基础的大学数学就已经很难了,更何况是数学专业,作为一个数学渣,很难想象其中难度,就是那种看着一串数字根本无从下手的感觉。

一般理工科都开高等数学,我们学的都是比高数段位更高的数学分析,高等代数,解析几何,概率论,常微分方程,matlab,c语言,离散数学等等。课程名字犹还记得,但内容已经在九霄云外了。

我大学的专业叫信息与计算科学,猛一听以为是计算机,其实不然,是在数学学院里的,可以称为计算数学。开始不懂,后来知道这个专业一度比较火,有些大学放在计算机系,有些放在数学系,应该是一个计算机和数学的交叉学科。不知道你的孩子学的是不是这个专业。

最后我想说,既然选择了这个专业,那就该坚持到底,不及格只能说明起步困难,只要不是零分,说明还是可以学得进去的,坚持下去虽然不能成为数学大师,但谋个生计是没有任何问题的,让兴趣成为饭碗,我认为这是一个人最成功的事情,不要急于催促和批评,给他一点时间,学数学可不是一朝一夕的事情,陈景润毕生只为证明一道题,这就是一种执著,一种信仰。

说来惭愧,我是计算机相关专业的,但是也是学高数(微积分、概率论与数理统计、线性代数、数学建模等)的,我就是属于那种天天学数学,但是回回压线过的那种,高数简直是我的大学的噩梦……

大学不是高中,天天刷题那是不存在的。高考成绩好许多人不是聪明而是刻苦训练手比较熟练而已。在大学主要靠自学,老师教课一节课二三十页一下子过去是常有的事。勤能补拙但是那只是能做些相对简单的题目,通过努力最多勉强及格,拿不到优异成绩,悟性差点,人再不用功,挂科是常态,除非烂学校

在大学数学糸自学,首先要把所学的定理都能自已推导出来,而且要思考每一步的推导过程是怎么来的,对每一步都要思考为什么这样,为什么不那样,可不可以用别的方法。总之自学就是要思考\”为什么\”。一个数学学霸可以把整个数学分析的定理,定律全都可以推导出来。高等代数更是如此。在数学糸中数学分析和高等代数是两门基础课,把这两门课学通了,以后的学习就不会有问题。这两门题也是需要题海战术的。不过要以\”为什么″的思考方式去做题。

对我这样不像理科生的理科生,或者说站在理科队伍里藏着一颗文科心的学生,4年的确辛苦,本身就是调剂到的这个专业,学习兴趣就别提了,但是又不能忍受自己太差,考试前突击做题,借学霸笔记本作业本,跟学霸一起上晚自习,回宿舍自己死磕,熬坏了几个应急灯,算是平安大吉。没有挂科,顺利拿上学位证,毕业证。说起来讽刺,如果有10个人,10个人都说根本不觉得我是学数学的。4年本科,最喜欢我的是英语老师,拿了各种英语比赛的奖项。

曾经后悔,但一切都是最好的安排。

很多大一数学专业的同学都有这样的困惑,因为大一的数学分析和高等代数具有比较高的抽象性,同时高中题海思想已经不适用于大学数学的学习,一下子让学生没有了方向。我的建议,第一重视课堂例题,不管上课是否听懂,都需要课下自己认真分析和重做,要吃透。第二,要多看其他参考书,从不同角度学习知识,把自己的思维打开。第三,认真对待课后作业,会做的认真做,不会做的一定要弄会,最好是找老师答疑。第四,保持好心态,大一属于适应期,但是数学知识的学习没有给学生喘息的时间,有不会的不理解的,头脑混乱太正常了,不要因此否定自己,更不能放弃。第五,不要把自己的课余时间只用于做题,要多分析老师讲的知识,更要关心知识的串联。最后,涅槃重生才会更强大,祝大一同学好运。

有的学科是需要天赋的,特别像数学这样的学科,小学初中就不用多说了,高中的数学学得好也不一定证明你有数学的天赋,数学这样的学科,天赋还是要大于努力,要不然也只能徘徊在门槛之外。

怎么说了,小编当年也是数学专业,每天学数学,但是大学数学专业课真的和高中数学不同。高中数学可以一节课听几分钟就可以懂了。大学数学要真的懂没有一定的数学悟性真的不行,时时刻刻都在思考的感觉。

其次,数学专业的课程包括数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、近世代数、数论、泛函分析、拓扑学、模糊数学等等,这些都是需要很强的思维逻辑与兴趣爱好才能学好的。发现很多同学到了大学,即使高数很认真地学了,但是还是挂科了,除了方法不对之外,最大的问题就是数学的悟性不够吧。

最后,强调一下,大学选专业的重要性,选适合自己的才是最好的!如果是高中的同学或家长,一定要给孩子做好生涯规划,提前了解专业的相关课程孩子是否真的能接受。

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